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O QUE HÁ DE ERRADO COM O KIT-ANTIHOMOFOBIA DO MEC? Leia artigo de Kleber Simões – Coordenador do Curso de História da UNEB-campus XIII NA COLUNA NEWS.

Doutor em Desenvolvimento Regional e Urbano (2014), Mestre em Análise Regional pela Universidade Salvador (2007), especialista em Metodologia e Docência do Ensino Superior pela Fundação Visconde de Cairu (2007), e, Especializando em Educação à Distância (FVC) e Graduado em História pela Universidade Católica do Salvador (2004). É Editor Chefe e membro do Conselho Editorial da Editora KAWO-KABIYESILE. Tem 12 livros publicados. Atualmente é Professor: colaborador do MESTRADO e DOUTORADO em Desenvolvimento Regional e Urbano (PPDRU) da UNIFACS; do MESTRADO da UNASUR-Saberes (Políticas Públicas e Educação), da UNIFACS é Professor dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Designe de Interiores, Serviço Social, Gestão de Recursos Humanos, Biomedicina, Farmácia, Jornalismo e, da Pós-graduação em Planejamento Urbano e Gestão de Cidades (com as disciplinas: Comunicação Profissional, Evolução do Contexto Sócio-histórico brasileiro, Antropologia, Estudos Sociais e Ambientais, Empreendedorismo, Filosofia, Comunicação e Política, Teoria e História do Urbanismo, Habitação e Políticas Públicas, História dos Interiores, História do Mobiliário, História da Arquitetura I e II, e Arquitetura Brasileira), Professor da UCSAL no curso de HISTÓRIA (História da Bahia III, História Econômica, História Moderna I e II), e, leciona as disciplinas Antropologia e, História e Cultura Afro-brasileira e Indígena, e, Seminário Interdisciplinar nos cursos de Psicologia e Administração na FACULDADE CASTRO ALVES; é professor da Faculdade Mosteiro de São Bento, ministrando a disciplina Pesquisa I e II. Coordena o Núcleo de Pesquisa e Extensão em Arquitetura e Urbanismo (NEPAUR) da UNIFACS (líder do grupo no CNPQ). Leciona na Pós-Graduação da UNIJORGE no curso de Especialização em Projetos Sociais. Foi Professor Substituto da UNEB no curso de HISTÓRIA (Estágio Supervisionado em História, Laboratório do Ensino de História e Europa), da Fundação Visconde de Cairu (FVC) nos cursos de Pós-graduação (disciplina Metodologia Científica) e de Graduação (leciona/ou as disciplinas Antropologia em SERVIÇO SOCIAL, História do Brasil/Bahia e História Contemporânea na graduação em TURISMO; Didática do Ensino de História, PPP., História da Educação, Filosofia da Educação, Educação e Cidadania, Pedagogia Social, e Antropologia e Educação na graduação em PEDAGOGIA; e, Responsabilidade Social e Sustentabilidade na graduação em ADMINISTRAÇÃO. Lecionou História e Turismo em projeto coordenado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. LIVROS PUBLICADOS: MSTS/MSTB: A trajetória do Movimento dos Sem Teto de Salvador/Bahia; HEGEMONIA E RESISTêNCIAS NO BRASIL: História, Política e Educação; RESISTÊNCIAS E CONTESTAÇÕES: Movimentos Sociais, Política e Educação; SETE ESQUINAS: Panoramas socioculturais nas ciências humanas; FORMAÇÃO DOCENTE: Olhares dialógicos sobre os fazeres e dizeres da práxis; RESISTêNCIA POPULAR, GESTÃO DO ESTADO E ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA; e, PROCESSOS PEDAGÓGICOS DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: novos olhares, novas práticas. LIVROS ORGANIZADOS: ENSAIOS SOBRE EDUCAÇÃO: Tecnologias, politicas, alfabetização, EJA, pedofilia, interdisciplinaridade e literatura. Contatos: raphaelcloux2@yahoo.com.br / 71-99232-1051 / www.raphaelcloux.blogspot.com / Facebook: Raphael Fontes Cloux

21 maio 2011